Finanțator: Consiliul local al municipiului Arad

Buget: nu a fost definită suma

Interval de desfășurare:

Scop:

• Accesul la educatia de calitate si la dobandirea de competente este un drept fundamental al individului, indiferent de rasa, etnie, sex, religie sau statut social
• Scopul proiectului consta in valorificarea activitatii celor implicati si impartasirea experientei din activitatea profesionala cat si in desfasurarea unor activitati de sprijin socio-educative / consilierea si indrumarea parintilor in vederea imbunatatirii relatiei parinte – copil, a relatiei scoala – familie, dar si a prevenirii abandonului scolar si a situatiilor de criza educationala prin aplicarea unor strategii educationale atat in cadrul familei cat si la nivelul institutiilor implicate in proiect
• Asigurarea de asistenta de specialitate (sedinte de consiliere individuale sau de grup) ori de cate ori este nevoie
• Mentinerea colaborarii permanente cu institutiile de invatamant in care sunt integrati copiii inscrisi in centrul de zi prin: participarea la sedinte cu parintii, contacte telefonice cu invatatorii
• Activitati medicale: Pregatirea copiilor pentru consultatia medicala periodica: cantarire, termometrizare, – controlul fanelelor ( par, unghii, urechi). Toate aceste manevre medicale se
  efectueaza la primirea copilului in colectivitate si ori de cate ori asistenta medicala considera necesar, dupa caz
• Asigurarea educatiei sanitare in randul copiilor care frecventeaza centrul de zi , unde pe langa verificarea medicala periodica, ii constientizam cu privire la importanta mentinerii sanatatii organismului nostru, prin curatenie in primul rand, invatandu-i cateva reguli de igiena personala: maini curate, unghii taiate, spalarea obligatorie a mainilor inainte de masa, spalarea mainilor inainte si dupa folosirea toaletei, par curat, ingrijit, spalat cel putin o data pe saptamana, prevenind astfel sau tratand la timp pediculoza

Obiective:

1. dezvoltarea libera, integrala si armonioasa a personalitatii copiilor
2. dezvoltarea capacitatii de a interactiona cu alti copii, cu adulti si cu mediul pentru a dobandi competente, cunostinte, deprinderi, atitudini si conduite noi
3. descoperirea de catre fiecare copil a propriei identitati, a autonomiei, dezvoltarea unei imagini de sine pozitive, intelegerea si acceptarea diversitatii, respectul fata de ceilalti
4. sprijinirea copiilor in achizitionarea de cunostinte, capacitati, comportamente necesare acestora la intrarea in scoala si pe tot parcursul vietii.

Populatie țintă: copii proveniti din familii nevoiase sau monoparentale – pentru prevenirea separarii copiilor de parinti

Tip de servicii oferite: servicii sociale și medicale

Tip implementator: organizație publică

Mod de organizare a serviciilor:

Intocmirea dosarelor de inscriere in centrul de zi, pentru fiecare copil in parte, dosare ce contin urmatoarele: cerere de acordare de servicii in Complexul Curcubeu, ancheta sociala, referatul social, dispozitia emisa de directorul general al Directiei de Asistenta Sociala, planul de servicii, contractul de furnizare de servicii in centrul de zi, acte de identitate ale copilului si familiei
acestuia. Reactualizarea dosarelor sociale ale copiilor (reinoire contracte de furnizare de servicii , schimbare domiciliu, schimbare acte de identitate, reinoirea anchetei sociale in cazul schimbarii conditiilor de viata); Elaborarea programului personalizat de interventie pentru fiecare copil admis in centru, evaluarea periodica a obiectivelor si actualizarea acestora in functie de gradul in care au fost realizate. Mobilizarea participarii voluntare a copiilor la actiunile legate de Uniunea Europeana, organizate In cadrul proiectului Europe Direct, vizitarea centrului de informare Europe Direct

Mod de finanțare a serviciilor:

Mecanism de monitorizare/evaluare:

• 98,5%, dintre copii, au promovat in anul scolar 2017-2018 si un procent de
• 100% din copiii inscrisi la „Complexul Curcubeu”, au continuat studiile pana in prezent, in anul scolar 2018-2019

Considerații privind sustenabilitatea:

S-a realizat un parteneriat intre centru, familie si copil, prin demersuri si intalniri in care se ofera un climat de interactiune mai sigur, deschidere in abordarea de tematici referitoare la
drepturile copilului, importanta parcursului scolar neintrerupt si dezvoltarea unor abilitati de inter-relationare adecvata prin acceptarea diversitatii in cultura, comunitate si viata cotidiana.

Colaborarea cu Universitatile locale este un aspect important in comunitate prin derularea in cadrul centrului a unor stagii de practica de specialitate pentru studenti, care le ofera acestora un mediu in care sa isi exersese cunostintele teoretice si sa isi dezvolte abilitati practice folositoare in viitoarea profesie. De asemenea „Complexul Curcubeu”, colaboreaza si ajuta studentii in desfasurarea unor acte de caritate, pentru copiii inscrisi la centru si familiile acestora, care se afla in situatie de risc economic si social.

Rezultate:

Rezultatele se vad cu ocazia evenimentelor publice si organizate in cadrul centrului prin care copiii invata treptat sa-si exprime dezinvolt emotiile si valorile culturale in care cred.

Sursa web unde există raportul in extenso: Sursa web a informației despre proiect: www.dasarad.ro